Kategori: lærerkompetanse

Kunst og håndverk i praksis

Når du jobber praktisk med materialer, oppdager du raskt at ikke alt går som planlagt. Noen ganger må du justere, prøve på nytt eller finne en helt annen løsning. Det er nettopp dette som er en viktig del av faget. I kunst og håndverk handler det ikke bare om å lage noe som ser fint… Les mer »

Når leire blir til fortellinger

Barn som skapere i kunst og håndverk Barn har en egen evne til å utforske verden med åpenhet og mot. Når de arbeider skapende, ser de – og blir sett – gjennom det de lager. I kunst og håndverk ligger det et stort læringspotensial i nettopp dette: å gi barn rom til å utvikle egne… Les mer »

Å dele gode ideer

I to år var sosialt entreprenørskap en stor og viktig del av Færder kulturverksted. Ungdommene var med å etablere en bedrift som designet, produserte og solgte insektshotell, en bedrift som etterhvert ble utvidet med Bird-Inn; fuglekasser og green-spot; grønne urbane installasjoner. Guttene startet opp med forretningsideen i april, takket være Færder Kulturverksted har de allerede… Les mer »

Prosjekt «Kobling»

Å vekke nysgjerrigheten !  Vi ønsker å ta vare på miljøet i nærområdet ved å la barn dokumentere naturen gjennom lek. Sammen med barna skal vi sanse skogen, både gjennom å være tilstede i den og gjennom å utforske den aktivt. Noen ganger vil de lære om trær, fugler og insekter i et naturvitenskapelig perspektiv…. Les mer »

Farger fra naturen – en helg med håndverk, fellesskap og minner for livet

Forrige helg samlet 20 ivrige deltakere seg på Færder Kulturverksted til et to dagers plantefargingskurs – et kreativt eventyr som koblet sammen generasjoner. Deltakerne var ofte mor og datter eller bestemor og barnebarn, noe som ga kurset en varm og inkluderende atmosfære. Sammen fikk de oppleve den eldgamle kunsten å utvinne farger fra naturen, med… Les mer »

Kunnskap er til for å deles

«Plantefarging: Farg garn med vekster fra naturen» av Eva Lutnæs er en inspirerende bok som tar leserne med på en reise inn i den gamle håndverkskunsten å farge garn med planter. Boken viser hvordan man kan utnytte naturens rike fargepalett ved å bruke blomster, blader, røtter og bær til å skape vakre og naturlige farger… Les mer »

Håndverksløftet

Håndverksløftet har som mål å fremme statusen for håndverksfagene og bevisstgjøre folk på verdien av tradisjonshåndverk. Færder kulturverksted AS har fått støtte fra Sparebankstiftelsen  for å;  Fremme nysgjerrighet for hvordan vi kan skape alternativer til å ta vare på naturen Vi ønsker at flere barn og unge skal få bli kjent med ulike håndverkstradisjoner og… Les mer »

Nasjonal konkurranse – ferdighetstrapp i tresløyd

Har du et hjerte for tresløyd ? Da bør du lese videre for her vanker det både Gull, sølv og bronsjemedalje for de som melder seg på. Send inn ditt forslag til juryen innen 15. mai – kanskje du vinner gullmedalje og 10.000 kroner? Her er lenke til påmelding og mer informasjon om konkurransen https://nettskjema.no/a/ferdighetstrapp… Les mer »

Kreativitet

er intelligens som har det gøy! Vår evne til å forestille oss en handling eller en tilstand er nært forbundet med kreativitet. Det handler om evnen til å fantasere og forestille seg noe som ikke er. Geir Kaufmann, psykolog med spesialkompetanse på kreativitet mener at et grunnleggende element ved kreativitet er en vilje til å… Les mer »

Gi barna en hammer før Ipaden tar dem

Det diskuteres på personalrommene, på politikernes kontorer, i faglitteraturen, i aviser og ved landets universitet og høyskoler. Foreldre sliter og mange vet ikke hva de skal mene, for samtidig som myndighetene har anbefalinger om skjermtid for barn, får de samme barna utlevert Ipad i 1. klasse.   I en kronikk på NRK skriver Ane Dahl Torp at hun drømmer om å sette… Les mer »

Er en mer praktisk skole mulig?

At elevers «manglende motivasjon» i den norske skolen til stadighet debatteres er en av realitetene som bare har blitt en vane, men som egentlig er vanvittig. Skolen bør være et sted man skal trives, kan skaffe seg erfaringer og gjøre ting som er meningsfylt. Slik er det ikke – ikke for alle i allefall. Elevundersøkelsen… Les mer »

Å utforske gjennom kunsten

Det begynte med et spørsmål: Hva er vilje og hvordan kan man fremme elevers vilje til å ta vare på miljøet, slik LK20 har som mål. I artikkelen: «Å utforske gjennom kunsten»  skriver Emma Juul Vraa om viktigheten av å stille spørsmål og å være nysgjerrig, ikke kun på seg selv, men også de prosessene som oppstår når… Les mer »